サウジアラビア

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国・地域の基本情報
国・地域名(日本語) サウジアラビア
国・地域名(英語) Saudi Arabia
正式国・地域名(日本語) サウジアラビア王国
正式国・地域名(英語) Kingdom of Saudi Arabia
国・地域情報 外務省
The World Factbook (CIA)
フィールド情報(Fieldnet)
ウィキペディア 日本語版
英語版


Contents

■現地における「サウジアラビア」の手話表現

■イラスト掲載文献

「サウジアラビア」(日本手話研究所「手話確定普及研究部」編. ヘドバーグ,トーマス監修. 2002.『国名手話ガイドブック』東京: 財団法人全日本ろうあ連盟出版局. 152.)

"Saudi Arabia" (In: Japanese Federation of the Deaf ed. Supervisor: Hedberg, Tomas. 2003. Country name-signs. Helsinki, Finland: World Federation of the Deaf. 85.)


■音声言語

アラビア語(Arabic)


■手話言語

サウジアラビア手話Saudi Arabian Sign Language


■ろう者人口

サウジ聴覚障害者協会によるろう者人口: 100,000人.  (WFD. 2008. Global Survey Report. : 下記 文献 欄参照.)


■手話の法的地位

  • 手話の法的地位 (Status of the National Sign Language(s))(WFD. 2008. Global Survey Report. : 下記 文献 欄参照. より)

1. 政府はガイドラインにおいて手話を公認している (The government recognises the country's sign language(s) in : the Guideline.)

2. 政府が手話を公認した年:不明(The year when the country’s government formally recognises the country’s sign language(s): Unknown)

3. ろう者協会やろう者グループは政府に手話の公認を要望している (Deaf Association/Deaf Group lobbies the government for the recognition of the country’s sign language(s))


■ろう者の組織・団体

サウジアラビアろう者協会(Saudi Arabia Association for the Deaf)

サウジ聴覚障害者協会(Saudi Association for Hearing Impaired; 2000年設立.(WFD. 2008. Global Survey Report. : 下記 文献 欄参照.))

Deaf Group of Saudi Arabia (Facebook)

■手話の研究機関、学会、大学

■ろう教育

  • 教育を受ける機会(Access to Education)(WFD. 2008. Global Survey Report. : 下記 文献 欄参照. より)

1.政府は、ろう児およびろう学生が教育を受ける権利を認めている(The government recognizes that Deaf children and Deaf students have the right to receive an education.)

2.ろう教育に関連する法律・政策(Legislation or policies on Deaf Education):

1.教育省-特別支援教育課-ろう学校と普通校におけるろう特別プログラムのための規制原則(1. Regulation Principles for Deaf schools and Special programmes for the Deaf in mainstream schools – Department of Special Education – Ministry of Education: ww.se.gov.sa/Systems.aspx)
2.障害コード(2. Disability Code: www.pscdr.org.sa/en/Pages/DisabilityCode.aspx)
3.教育省の戦略プラン(3. Ministry of Education's Strategic Plan: http://portal.moe.gov.sa/openshare/englishcon/Introducti/vision.htm_cvt.html)

3.政府は次の教育環境をろう児およびろう学生に提供している(The government provides those educational settings for Deaf children and Deaf students):

幼稚園(3・4歳から5・6歳まで)(Kindergarten (Between 3/4 years old to 5/6 years old))
初等教育(5・6歳から11・12歳)(Primary (From 5/6 years old to 11/12 years old))
中等教育(Intermediate)(11・12歳から13・14歳)(Intermediate (From 11/12 years old to 13/14 years old))
中等教育(Secondary)(15・16歳から17・18歳)(Secondary (From 15/16 years old to 17/18 years old))
大学(18歳以上)(University (After 18 years old))
職業教育・訓練(Vocational Education/Training)

4.政府は国の手話を用いたバイリンガル教育を次の教育機関で提供している(The government provides bilingual education using the country’s sign language(s) for Deaf children and Deaf students in those educational settings):

該当なし

5.ろう児およびろう学生のための特別な学校数、また学校におけるろう児・ろう学生とのコミュニケーションの教育方法について(Schools specifically for Deaf children and Deaf students in the country, and the educational approach for communicating with Deaf children and students at the Deaf School):

20のろう学校(20 Deaf Schools)
口話法( Oral Method)
口話および手話(トータルコミュニケーション)(Oral and Sign Language (Total Communication))

6.大学でのろう者の受け入れ状況および、大学内の手話通訳の利用(Deaf people’s access to a University education and sign language interpreting services at University):

サウジ政府は、ろう学生が専門学校や大学に入学する許可政令を出したが、現在は3-4校のみがろう者を受け入れている(The Saudi government issued a decree to allow Deaf students to enrol in any College or University, but currently there are only three or four Universities and Colleges that accept the Deaf)
 手話通訳サービスなし(No sign language interpreting service)


■手話通訳

  • 手話サービス通訳の状況(Status of Sign Language Interpreting Services)(WFD. 2008. Global Survey Report. : 下記 文献 欄参照. より)

1.国内の手話通訳者数(The number of sign language interpreters in the country):

およそ30名いるが、すべてが流暢な手話をするわけではない。サウジ手話のプロとしての訓練を受けていないので(Around 30 interpreters, but not all of them are fluent signers as they didn't get professional training in Saudi Sign Language)

2.手話通訳者の資格制度(Sign language interpreting qualifications.)

該当なし(None)

3.手話通訳サービス提供者・機関(The provider of the sign language interpreting services):

政府(Government)
全国ろう協会(National Association of the Deaf)
その他: ろう者クラブ、 ろう女性のための文化センター、携帯電話から連絡(Others: Deaf clubs; Cultural Centre for Deaf Women; Contact to interpreters through their cell phones)

4.生活の中で手話通訳サービスを利用できる範囲(The area of life sign language interpreting services are available):

健康・医療(Health/Medical Services)
雇用(Employment Services)
裁判(Court Services)
教育(Educational Services)
冠婚葬祭(Funerals/Weddings)
娯楽(Entertainment)

5.手話通訳者への支払いおよび支払い負担者(The payment for interpreting services, and those who are responsible for paying):

手話通訳者は通訳サービスの対価を受け取る(Sign language interpreters receive payment for interpreting services)
政府が支払う(Government pays)
全国ろう協会/ろう団体が支払う(National Association of the Deaf/Deaf Group pays)
その他: 通訳者がプリンスサルマン障害者センター(PSCDR)に雇用されているなら、PSCDEが通訳者に支払う義務がある。民間であれ行政機関であれ、通訳者を雇っている機関が支払うべきである (Others: If the interpreter is hired by the Prince Salman Centre for Disability Research (PSCDR), PSCDR is responsible for paying the interpreter). Any institution, whether it is private or governmental, is responsible for paying for the sign language interpreter if they are the ones who hire him/her.)

6.手話通訳者の1時間あたりの平均時給(The average hourly rate of payment for sign language interpreters):

通訳者が限られた時間内で依頼された場合、時給250~300サウジリヤル(2008年9月15日現在48.22~57.87ユーロ)。大きなイベントや、終日プログラムを依頼された場合は、日給1,000~2,000サウジリヤル(2008年9月15日現在192.89~385.79ユーロ)(If the interpreter is hired for a limited time he/she gets About 250–300 Saudi Riyals per hour (48.22€ - 57.87€ on 15th September 2008). If the interpreter is hired for a big event and a full day programme, he/she gets about 1000–2000 Saudi Riyals per day (192.89€ - 385.78€ on 15th September 2008)).

7.手話通訳者は、ボランティアサービスですべての通訳を行なうことがある(Sign language interpreters sometimes provide voluntary service for all sign language interpreting assignments.)

8.手話通訳者協会(National Association of Sign Language Interpreters):

該当なし(None)

9.全国的な手話通訳者に関する倫理綱領(National Code of Ethics for sign language interpreters):

該当なし(None)

10.政府が手話通訳を提供する責任があると明記した法律や政策(Legislation or policy in the country which states that the government has a responsibility for the provision of sign language):

該当なし(None)


■ろう者の宗教活動

■ろう者コミュニティと文化

■著名なろう者、手話関係者

■手話辞典

国には手話辞典がある (The country has a sign language dictionary.)(WFD. 2008. Global Survey Report. : 下記 文献 欄参照)


■文献

Basonbul and Kyle. 2015. Sign Bilingual Innovation in a Saudi Girls Deaf School. Poster presentation at 2nd International Conference on Sign Language Acquisition, 1-3 July 2015, Amsterdam.

ヴァイオラ・コザック、富田望. 2012. 「ギャローデット大学におけるサウジアラビア手話のフィールドワーク・メソッド(A Field Method Course of Saudi Arabian Sign Language) 講演要旨 手話言語と音声言語のシンポジウム(1)「言語の記述・記録・保存」(2012年7月28日(土)~7月29日(日))での発表. 国立民族学博物館. 大阪.

World Federation of the Deaf and Swedish National Association of the Deaf. 2008. Global Survey Report. WFD Regional Secretariat for Arab Region (WFD RSAR). Global Education Pre-Planning Project on the Human Rights of Deaf People. World Federation of the Deaf. Finland.

Brelje, H. William. ed. 1999. Global Perspectives on the Education of the Deaf in Selected Countries. Hillsboro, Oregon: Butte. (Includes Egypt, Israel, Lebanon, Saudi Arabia.)

Abdulla al-Muslat, Zaid. 1999. The extent and kind of educational services for the deaf in Saudi Arabia. In : H. William Brelje ed. Global perspectives on the education of the deaf in selected countries. Hillsboro, Ore. : Butte Publications. 323-342.

佐久間紀久子. 1998. 「サウジアラビアの特殊教育事情」『手話コミュニケーション研究』(全日本ろうあ連盟日本手話研究所)28 (1998.6): 68-72.

Abdulla Al-Muslat, Zaid. 1994. The history of Deaf education in Kingdom of Saudi Arabia. In: Carol J. Erting, Robert C. Johnson, Dorothy L. Smith and Bruce D. Snider eds. The Deaf Way. Perspectives from the International Conference on Deaf Culture. Washington, D.C.: Gallaudet University Press. 275-282.

Abdulla Al-Muslat, Zaid and M. Salem. 1982. Education of the deaf and hard of hearing in the kingdon of Saudi Arabia. Riyadh. ( in Arabic)

■研究者

■研究史

■行事

■外部リンク

Deaf cultures and Sign Languages of the world: Saudi Arabia

Sign Puddle Online 1.5 : Write Sign Language Dictionaries & Literature in Any Sign Language in the World...

Hearing loss and other ear problems among schoolboys in Abha, Saudi Arabia.

サウジアラビア手話の指文字


■備考

中東の国・地域
中東(全般) 中東(全般)
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